一张表梳理历史朝代顺序
刘秀当皇帝后在位33年，一共有12年多的时间在打仗，但是后期还是凭借自己的一己之力还给世人一个小盛世。只要是发生战争，难免会人口锐减，城镇被毁，百废待兴。那么光武中兴的措施主要内容是什么？一个从零开始的朝代是如何快速成长起来的呢?这样的发展其实带有封建社会的特色：人治。既然有人治就会有法治，当然，那时候的法治跟现在的法制国家不是一个性质的。我们从正面来纯粹的分析下刘秀的人治盛世。
1、 什么是人治?
王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰"皇帝，命为"制"，令为"诏"，自称曰"朕"。------资治通鉴
秦统一六国，皇帝制度最终被建立，围绕嬴政建立了一系列的配套制度，等级森严。一个新的制度从建立开始，都是围绕这一个人建立的，治理国家还是围绕着一个人来管理的。分析一下这个帝制，这个就是一个"人治"的社会。皇帝是人，丞相也是人，下面的官员也是人，整个权力机构都是由人构成的。这样人治社会的弊端，从开始就有一个明显的缺陷，那就是人是有感情的，人是相互的，人是随意的。"天子犯法与庶民同罪"治与不治还是在于最高统治者说了算。那么，我们就从正面分析下刘秀的人治盛世。
2、 刘秀的人治盛世
虽置三公，事归台阁。-----后汉书
在结束战争后，从政治上，围绕着刘秀颁布并实施废三公设立尚书台，后期的所有政令全部由尚书台报告皇帝，随后合并官吏，"并省四百余县，吏职减损，十置其一"。然后为了巩固自己的地位，善待了跟随他一起打江山的人，也从自己开始注意节俭，狠狠的整顿了官场风气。
在经济上，因战争过后，人口锐减，实施着轻赋税，然民众休养生息发展。但是在几年之后，随着稍有发展，曾经赋税又恢复了。并下令释放当时的奴婢跟一些罪犯，并清查当时人口，实施度田制度。在实施度田制度上，强烈打击了当时的豪强，把更多的天地分给民众。这样因为民众有粮田，这就鉴定了盛世的发展基础。为自己的小盛世打造了一个坚实的物质基础。
在文化上，推崇儒术，兴办学校。民众在有了粮食之后，能让孩子们学习些知识，既稳定了民众，也加强了对孩子的思想控制。
3、 盛世的到来
刘秀以推崇儒学治理天下，采取了种种措施，整个百废待兴的国家，慢慢的恢复了原有的生计，当时整个社会安定，经济也恢复了起来，最重要的是人口觉战争的时候增长了一倍还要多。种种迹象表明，在刘秀的人治下国家统一、经济复苏发展、人口增长，盛世在仅有的18年间出现了，这在历史上被成为光武中兴。
总结
首先，刘秀个人品质敦厚，识人用人前期准确，后期为了巩固自己的统一政权比较刚愎自用。其次我们也能发现人治社会在选拔人才或者罢免人才上有有局限性。亏得刘秀是一个好皇帝，但是这样的人治社会还会继续的持续下去，换上一个人，想必就会有不同的结果。最后，人治社会的典型不足决定权在一人，稍有不慎就会带来意想不到的后果，那就是反面的人治社会了。放眼以后的历史长河中，人治盛世只是一个暂时出现的局面，我们要减轻这种人治社会的分量。让法治跟人治相结合，国家才会更加稳定。
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